2019年我国大、中、小学生运动技能等级标准 啦啦操项目培训班(北京站)

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2019年中国大,中,小学体育技能水平标准啦啦队项目培训班(北京站)

在深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于学生体育工作的重要指示的同时,根据《青少年体育活动促进计划》,“青少年体育技能等级标准的研究与制定”已进入阶段工作部署,同时根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中共中央的要求颁布了“关于加强青少年体育,提高青少年体质的意见”中提到的:我们必须认真做好参加良好的体育课,有效地为学生实施一小时的日常锻炼。通过体育锻炼,学生掌握至少1-2项运动技能,进行日常锻炼。

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为了促进北京市大,中,小学生校园体育技能的发展,我们将进一步提高北京学生的啦啦队技能,倡导学生的道德,智力,体力,审美的全面发展。和劳动。 4月20日至21日,北京大学体育协会健美操艺术体操分会,北京市中小学体育协会和国家社会科学基金项目《我国大、中、小学生运动技能等级标准总课题组》由三方共同主办,“2019年中国大,中,小学生”由中国人民大学继续教育学院主办的体育技术水平标准特遣队训练班(北京站)“在中国人民大学举办,来自北京市各中小学的120多名师生参加了培训。

王石,北京市中小学体育协会主席,北京大学体育协会竞赛部主任,北京大学体育协会健美操艺术体操分会会长郝光安,郑淑媛,副主任北京市中小学体育运动协会秘书长,中国大学体育学院健身与艺术体操协会常务秘书黄宇,中国人民大学继续教育学院秘书刘鹏,李树旺中国人民大学体育系主任出席了开幕式。

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刘鹏书记在开幕式上首先发表讲话,表示人民大学和继续教育学院大力支持党的政策和活动。我相信学生将在两天的学习中获得很多收获,并将收获应用于未来的工作和生活中。王石董事长表达了培训师的责任感,普及了啦啦队的意义,以及体育定位的三个方面。王主席说:“体育是道德教育和智力教育的守护神。如果缺乏体育,道德教育将难以实施,智力教育将难以实施。”李书旺主任对学生的到来表示欢迎,希望学生们通过培训。可以为学校带来啦啦队等项目,为学生的健康做出贡献。最后,郝光安校长讨论了我国学校体育运动技能评价标准的必要性,并详细讨论了研究的原因以及如何解决这两个方面。

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在为期两天的培训中,学员们努力学习,努力学习,积极配合工作,签订命令,成功完成了大,中,小学生体育技能水平评估的理论知识学习。作为舞蹈啦啦队 - 花球,舞蹈啦啦队 - 爵士乐和技能啦啦队技术训练。

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